在教育孩子时，我们要避免任何可能伤风败俗的行为。

1. 【伤风败俗】    - 伤、败：败坏。指败坏社会风俗。多用来遣责道德败坏的行为。

1. 【任何】    - 指示代词。不论什么：～人都要遵纪守法｜我们能够战胜～困难。

2. 【伤风败俗】    - 伤、败：败坏。指败坏社会风俗。多用来遣责道德败坏的行为。

3. 【可能】    - 可以实现的；能成为事实的：～性｜团结一切～团结的力量｜提前完成任务是完全～的；能成为事实的属性：可能性：根据需要和～安排工作｜事情的发展不外有两种～；助动词。表示估计，不很确定：他～开会去了。

4. 【孩子】    - 儿童：小～｜男～；子女：她有两个～。

5. 【我们】    - 代词。称包括自己在内的若干人。

6. 【教育】    - 培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程； 用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做说服～。

7. 【行为】    - 受思想支配而表现出来的活动：～不端｜揭露不法～。

8. 【避免】    - 设法不使某种情形发生；防止～冲突ㄧ看问题要客观、全面，～主观、片面。