时间: 2025-06-15 09:06:07
作为班级里的小组长，她明白自己人微权轻，所以总是尽力协调同学间的关系。
最后更新时间:2024-08-10 06:16:51
句子描述了一个班级小组长的行为和态度。她意识到自己的地位和权力有限，因此总是努力协调同学之间的关系，以促进班级的和谐。
尝试用不同的句式表达相同的意思：
英文翻译：As the group leader in the class, she understands that she has little power and influence, so she always tries her best to coordinate the relationships among her classmates.
日文翻译：クラスのグループリーダーとして、彼女は自分が権限が少なく影響力が弱いことを理解しているので、いつもクラスメートの関係を調整するために最善を尽くしています。
德文翻译：Als Gruppenleiterin in der Klasse versteht sie, dass sie wenig Macht und Einfluss hat, und versucht daher immer ihr Bestes, um die Beziehungen zwischen ihren Mitschülern zu koordinieren.
句子在学校的背景下，描述了一个小组长的行为和态度。这种行为体现了对集体和谐的重视和对个人责任的认识，符合**文化中强调的集体主义和个人奉献精神。
1. 【人微权轻】 微：低下。指人的资历浅，威望低，权力不能使大家信服。
1. 【人微权轻】 微：低下。指人的资历浅，威望低，权力不能使大家信服。
2. 【作为】 行为；所作所为他的这种作为桅了集体的荣誉； 建树；成就在事业上无所作为； 可以做的事大有作为； 当做；做为作为一名演员｜作为会议室。
3. 【关系】 事物之间相互作用、相互影响的状态：正确处理科学技术普及和提高的～｜这个电门跟那盏灯没有～；人和人或人和事物之间的某种性质的联系：拉～｜～户｜夫妻～｜军民～｜社会～；对有关事物的影响或重要性；值得注意的地方（常跟“没有、有”连用）：这一点很有～｜没有～，修理修理照样儿能用；泛指原因、条件等：由于时间～，暂时谈到这里为止；表明有某种组织关系的证件：随身带上团的～；关联；牵涉：石油是～到国计民生的重要物资。
4. 【协调】 配合得适当：色彩～｜动作～；使配合得适当：～产销关系。
5. 【尽力】 用一切力量：～而为｜我一定～帮助你。
6. 【总是】 总归是;全都是； 纵然是;即使是。总，通"纵"。
7. 【所以】 原因，情由； 可与形容词或动词组成名词性词组，仍表示原因﹑情由； 用以，用来； 连词。表示因果关系。用在下半句，由因及果； 连词。表示因果关系。用在上半句，由果探因； 连词。表示因果关系。上半句用"因"或"缘"，下半句用"所以"◇来发展为"因为……所以……"的句式； 可以； 所作，所为。
8. 【明白】 清楚;明确； 确实； 明净;白净； 清白;光明； 公然;显然;不含胡； 了解;知道； 聪明;懂道理； 犹明证； 辩明;辩白； 了当。
9. 【班级】 学校里的年级和班的总称。