在教育孩子时，师其意不泥其迹意味着我们要传授价值观和思维方式，而不是强迫他们遵循特定的行为模式。

1. 【师其意不泥其迹】    - 师：效法；意：意图；泥：拘泥；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。

1. 【价值观】    - 对经济、政治、道德、金钱等所持有的总的看法。由于人们的社会地位不同，价值观也有所不同。

2. 【传授】    - 教给别人(知识、技艺等)传授经验。

3. 【孩子】    - 儿童：小～｜男～；子女：她有两个～。

4. 【师其意不泥其迹】    - 师：效法；意：意图；泥：拘泥；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。

5. 【强迫】    - 亦作"强迫"； 施加压力使服从;迫使。

6. 【思维】    - 与感性认识”相对。指理性认识，即思想；或指理性认识的过程，即思考。是人脑对客观事物间接的和概括的反映。包括逻辑思维和形象思维，通常指逻辑思维； 与存在”相对。指意识、精神。

7. 【意味着】    - 表示某种含义;含有某种意义。

8. 【我们】    - 代词。称包括自己在内的若干人。

9. 【教育】    - 培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程； 用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做说服～。

10. 【模式】    - 事物的标准样式。

11. 【特定】    - 特别规定;特别指定； 指具体的某一种或某一个。

12. 【行为】    - 受思想支配而表现出来的活动：～不端｜揭露不法～。

13. 【遵循】    - 遵照遵循教诲｜古圣遗训一一遵循。