时间: 2025-06-18 07:09:48
历史是最好的老师,以人为鉴,我们可以避免重蹈覆辙。
最后更新时间:2024-08-10 11:28:30
句子“历史是最好的老师,以人为鉴,我们可以避免重蹈覆辙。”是一个复合句,包含两个分句。
第二个分句:
时态:一般现在时,表示普遍真理或*惯性动作。 语态:主动语态。 句型:陈述句。
同义词扩展:
这句话强调了从历史和他人的经验中学*的重要性,以避免重复过去的错误。在特定的情境中,这句话可以用在教育、政治、商业等多个领域,提醒人们从过去的经验中吸取教训。
这句话在实际交流中可以用作劝诫或建议,尤其是在讨论如何避免错误或改进策略时。它的语气是鼓励性和启发性的,旨在激发听众的思考和行动。
可以用不同的句式表达相同的意思,例如:
这句话蕴含了传统文化中重视历史和经验的价值观念。成语“以人为鉴”和“重蹈覆辙”都是文化中常用的表达,强调了从他人和历史中学*的智慧。
英文翻译: "History is the best teacher; by learning from others, we can avoid repeating the same mistakes."
日文翻译: "歴史は最良の教師であり、人を鏡として、私たちは同じ過ちを繰り返すことを避けることができます。"
德文翻译: "Die Geschichte ist der beste Lehrer; indem wir uns an anderen orientieren, können wir vermeiden, die gleichen Fehler zu wiederholen."
重点单词翻译解读:
上下文和语境分析: 这句话在不同的语言中传达了相同的核心信息,即从历史和他人的经验中学*,以避免重复错误。在不同的文化背景下,这种观念都是被广泛认可和推崇的。
1. 【以人为鉴】 《书·酒诰》:“古人有言曰:‘人无于水监,当于民监。’”于,以;监,通“鉴”,镜。《国语·吴语》:“王其盍亦鉴于人,无鉴于水。”韦昭注引《书》曰:“人无于水鉴,当于民鉴。”
2. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程,也指某种事物的发展过程和个人的经历:地球的~|人类的~;过去的事实:这件事早已成为~;过去事实的记载;指历史学。
3. 【可以】 可以1表示可能或能够不会的事情,用心去学,是~学会的ㄧ这片麦子已经熟了,~割了; 表示许可你~走了。参看‘能’条d、e两项。 可以2 [kěyǐ]好;不坏这篇文章写得还~; 厉害你这张嘴真~ㄧ天气实在热得~。
4. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
5. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。
6. 【避免】 设法不使某种情形发生;防止~冲突ㄧ看问题要客观、全面,~主观、片面。
7. 【重蹈覆辙】 蹈:踏;覆:翻;辙:车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。