时间: 2025-06-24 15:12:44
尽管他在考试中犯了一个小错误，但我们不以一眚掩大德，仍然认为他是一个优秀的学生。
最后更新时间:2024-08-08 10:29:07
句子：“尽管他在考试中犯了一个小错误，但我们不以一眚掩大德，仍然认为他是一个优秀的学生。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子表达了一种宽容和公正的态度，即使在考试中犯了一个小错误，也不因此否定学生的整体表现和优点。这种态度在教育环境中尤为重要，强调了全面评价学生的重要性。
句子在实际交流中用于表达对某人的正面评价，即使在某些方面有不足。这种表达方式体现了礼貌和公正，避免了因小失大。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
句子通常出现在教育或评价情境中，强调对学生的全面评价和正面鼓励。这种表达方式有助于建立积极的学*环境，鼓励学生全面发展，而不是过分关注单一的考试成绩。
1. 【不以一眚掩大德】 以：因；眚：过失，错误；掩：遮蔽，遮盖；德：德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。
1. 【一个】 表数量。单个。用于人和各种事物； 整个； 用在动词和补语之间，表示程度； 跟名词﹑动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。
2. 【不以一眚掩大德】 以：因；眚：过失，错误；掩：遮蔽，遮盖；德：德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。
3. 【仍然】 表示情况持续不变或恢复原状：他～保持着老红军艰苦奋斗的作风｜他把信看完，～装在信封里。
4. 【优秀】 （品行、学问、质量、成绩等）非常好：～作品｜成绩～。
5. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
6. 【尽管】 表示不必考虑别的，放心去做：有意见～提，不要客气｜你有什么困难～说，我们一定帮助你解决；老是；总是：有病早些治，～耽搁着也不好；表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应：～他不接受我的意见，我有意见还是要向他提｜～以后变化难测，然而大体的趋势还是可以估计的。
7. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
8. 【考试】 通过书面或口头提问的方式，考查知识或技能。
9. 【认为】 对人或事物确定某种看法﹐做出某种判断。
10. 【错误】 不正确；与客观实际不符合：～思想｜～的结论；不正确的事物、行为等：犯～｜改正～。