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时间: 2025-07-31 19:08:01

句子

美术课上,同学们各以所长,相轻所短,互相借鉴,创作出了多样化的作品。

意思

最后更新时间:2024-08-14 13:42:12

语法结构分析

句子:“[美术课上,同学们各以所长,相轻所短,互相借鉴,创作出了多样化的作品。]”

  • 主语:同学们
  • 谓语:创作出了
  • 宾语:多样化的作品
  • 状语:美术课上
  • 定语:各以所长,相轻所短,互相借鉴

句子为陈述句,时态为现在完成时,表示动作已经完成并对现在有影响。

词汇学*

  • 美术课上:表示**发生的地点和时间。
  • 同学们:指一群学生。
  • 各以所长:每个人都有自己的长处。
  • 相轻所短:互相不看重对方的短处。
  • 互相借鉴:彼此学*对方的优点。
  • 创作出了:完成并产生了。
  • 多样化的作品:多种多样的艺术作品。

语境理解

句子描述了在美术课上,学生们利用自己的长处,不计较彼此的短处,相互学,最终创作出多样化的艺术作品。这反映了合作学和积极竞争的教育理念。

语用学分析

句子在实际交流中强调了团队合作和互相学的重要性。通过“相轻所短”和“互相借鉴”传达了积极的人际关系和学态度。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思:

  • 在美术课上,学生们各自发挥优势,忽视彼此的不足,相互学*,最终创作出丰富多彩的作品。
  • 美术课上,学生们在尊重各自长处的同时,忽略短处,通过互相学*,创作出了多样化的艺术作品。

文化与*俗

句子体现了集体主义文化中强调的团队合作和互相帮助的价值观。在**文化中,鼓励人们在团队中发挥个人优势,同时不计较个人得失,共同进步。

英/日/德文翻译

英文翻译:In the art class, students each used their strengths, overlooked their weaknesses, learned from each other, and created a diverse range of works.

日文翻译:美術の授業で、学生たちはそれぞれの長所を活かし、短所を軽視し、互いに学び合い、多様な作品を創造しました。

德文翻译:In der Kunststunde nutzten die Schüler ihre Stärken, übersahen ihre Schwächen, lernten voneinander und schufen ein vielfältiges Spektrum von Werken.

翻译解读

翻译时,保持了原句的结构和意义,同时确保了目标语言的流畅性和准确性。重点单词如“strengths”、“overlooked”、“learned from each other”、“diverse range of works”等,都准确传达了原句的含义。

上下文和语境分析

句子在教育背景下,强调了学生们在美术课上的互动和创作过程。这种语境下,句子传达了积极的学*态度和团队精神,符合教育领域的价值观和期望。

相关词

1. 【作品】 指文学艺术创作的成品。

2. 【借鉴】 跟别的人或事相对照,以便取长补短或吸取教训可资~。

3. 【所长】 擅长之处,长处。

4. 【相轻】 互相轻视﹑鄙薄; 看轻。

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