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时间: 2025-07-12 19:34:51

句子

学习外语时,以索续组的学习策略可以帮助我们系统地掌握语法和词汇。

意思

最后更新时间:2024-08-10 14:07:08

语法结构分析

句子:“[学习外语时,以索续组的学习策略可以帮助我们系统地掌握语法和词汇。]”

  • 主语:“以索续组的学习策略”
  • 谓语:“可以帮助”
  • 宾语:“我们”
  • 间接宾语:“系统地掌握语法和词汇”

句子为陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。

词汇分析

  • 学习外语时:表示在某个特定的时间段内进行的活动。
  • 以索续组的学习策略:一种特定的学习方法,可能涉及逐步积累和连续学习。
  • 可以帮助:表示有能力或效果去辅助或促进某事。
  • 我们:泛指学习者或一群人。
  • 系统地:有组织、有条理地进行。
  • 掌握:完全理解和能够运用。
  • 语法和词汇:语言的两个基本组成部分。

语境分析

句子在讨论学习外语的方法和策略,特别是在强调一种名为“索续组”的学习策略的有效性。这种策略可能与逐步积累和连续学习有关,有助于学习者系统地掌握外语的语法和词汇。

语用学分析

句子在实际交流中可能用于推荐或介绍一种有效的学习方法。它传达了一种积极、鼓励的语气,暗示这种策略能够帮助学习者更有效地学习外语。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思:

  • “采用索续组的学习策略,我们能够系统地掌握外语的语法和词汇。”
  • “索续组的学习策略是帮助我们系统掌握外语语法和词汇的有效方法。”

文化与习俗

句子中提到的“索续组”可能是一种特定的学习方法,可能源自某种教育理论或实践。了解这种方法的具体内容和背后的教育理念可能有助于更深入地理解其文化意义。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译:"When learning a foreign language, the strategy of sequential grouping can help us systematically master grammar and vocabulary."
  • 日文翻译:"外国語を学ぶ際、索続組の学習戦略は私たちが文法と語彙を体系的に習得するのに役立ちます。"
  • 德文翻译:"Beim Erlernen einer Fremdsprache kann die Strategie der sequenziellen Gruppierung uns dabei helfen, Grammatik und Vokabular systematisch zu beherrschen."

翻译解读

翻译后的句子保持了原句的意思,强调了“索续组”学习策略的有效性,并且保留了“系统地掌握”这一关键概念。

上下文和语境分析

在讨论学习外语的策略时,这个句子提供了一种具体的、可能有效的方法。它可能出现在教育相关的文章、讲座或讨论中,旨在向学习者推荐一种有助于系统学习的策略。

相关成语

1. 【以索续组】 用粗绳去连接丝带。比喻后继者的才学远逊前人。

相关词

1. 【以索续组】 用粗绳去连接丝带。比喻后继者的才学远逊前人。

2. 【帮助】 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相~ㄧ~灾民。

3. 【掌握】 控制;主持掌握主动|掌握政权|掌握分寸; 了解、熟习并加以运用掌握知识|掌握技术|掌握规律。

4. 【词汇】 一种语言里所有的词的总称。也指一个人或一部作品所使用的词。

5. 【语法】 语言的结构规律。包括词法和句法。词法指词的构成及变化规律;句法指短语和句子的组织规律。

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