老师在黑板上画了一条直线，帮助学生理解几何概念。

1. 【一条】    - 谓相连相通； 表数量。用于分列的项目或计量条状的东西； 犹一股。

2. 【几何】    - 〈书〉多少价值～？ㄧ曾～时； 几何学的简称。

3. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

4. 【帮助】    - 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相～ㄧ～灾民。

5. 【概念】    - 思维的基本形式之一，反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特点抽出来，加以概括，就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点，就得出 ‘白’的概念。

6. 【理解】    - 懂；了解互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～。

7. 【直线】    - 数学中一个不定义的概念。是几何的基本元素之一。可以向两个方向无限延伸，经过两点有且只有一条直线，两条直线相交只有一个交点。直线上某一点一旁的部分称为射线，这个点称为射线的端点。直线上两点间的部分称为线段，这两点称为线段的端点。

8. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

9. 【黑板】    - 用木头或玻璃等制成的可以在上面用粉笔写字的平板，一般为黑色：擦～丨～擦儿。