在教学中，老师强调不要失之穿凿，要注重知识的实际应用。

1. 【失之穿凿】    - 穿凿：把讲不通的硬要讲通。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。

1. 【不要】    - 表示禁止和劝阻。

2. 【失之穿凿】    - 穿凿：把讲不通的硬要讲通。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。

3. 【实际】    - 客观存在的事物或情况：一切从～出发｜理论联系～；实有的；具体的：举一个～的例子来说明｜～工作｜～行动；合乎事实的：这种想法不～｜计划订得很～。

4. 【强调】    - 特别着重或着重提出。

5. 【教学】    - 教书。jiàoxué。

6. 【注重】    - 看重注重真才实学。

7. 【知识】    - 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。

8. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。