时间: 2025-05-21 16:19:10
老师断凫续鹤地解释数学题，帮助学生更好地理解。
最后更新时间:2024-08-22 20:14:19
句子：“[老师断鸢续鹤地解释数学题，帮助学生更好地理解。]”
时态：一般现在时，表示当前或普遍的情况。 语态：主动语态，主语“老师”是动作的执行者。 句型：陈述句，直接陈述一个事实。
句子描述了一位老师在解释数学题时的方式，即断断续续地进行，目的是帮助学生更深入地理解。这种教学方式可能在某些情况下有效，尤其是对于复杂或抽象的概念，通过间断的解释可能有助于学生更好地消化和吸收信息。
在实际交流中，这种描述可能用于赞扬老师的教学方法，或者在讨论教学策略时作为一个例子。句子的语气是中性的，没有明显的褒贬。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
断鸢续鹤这个成语源自**传统文化，用来形容做事不连贯或间断。在教育领域，这种描述可能暗示了一种特殊的教学技巧或策略。
英文翻译：The teacher explains the math problems in a disjointed manner, helping students to better understand.
日文翻译：先生は数学の問題を断続的に説明し、学生がより良く理解できるようにします。
德文翻译：Der Lehrer erklärt die mathematischen Probleme unstetig, um den Schülern zu helfen, sie besser zu verstehen.
在翻译中，“断鸢续鹤”被准确地翻译为“disjointed manner”（英文），“断続的に”（日文），和“unstetig”（德文），都传达了间断和不连贯的含义。
在上下文中，这个句子可能出现在教育讨论、教学方法分析或教师评价中。语境可能涉及对教学效果的探讨，或者对特定教学技巧的评价。
1. 【断凫续鹤】 凫：野鸭；续：接续；鹤：仙鹤。截断野鸭的短腿接到仙鹤的长腿。比喻做事违反自然规律。