时间: 2025-06-11 17:49:30
从他对一道难题的解答，我们可以一斑窥豹地看出他的数学天赋。
最后更新时间:2024-08-07 15:24:53
句子：“从他对一道难题的解答，我们可以一斑窥豹地看出他的数学天赋。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子表达的是通过观察某人在解决难题时的表现，可以推断出他在数学方面的天赋。这种表达常见于教育或学术讨论中，用于评价某人的能力。
句子在实际交流中用于肯定某人的能力，表达了一种赞赏和认可的语气。这种表达方式在鼓励和评价他人时较为常见。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子通常出现在学术讨论、教育评价或人才选拔的语境中，用于强调通过一个小例子就能看出某人的整体能力。这种表达方式在跨文化交流中也较为常见，用于简洁地传达对某人能力的认可。
1. 【一斑窥豹】 从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
1. 【一斑窥豹】 从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
2. 【一道】 一条道路； 同一道理； 一种途径或方法； 一种德行； 同路;一起； 犹一并； 围棋下子的一个交叉点； 明代军队的一个编制单位； 表数量。用于水流﹑光线等，犹言一条； 表数量。用于景物，犹言一片。 1表数量。用于符箓﹑文书﹑题目等，犹言一篇； 表数量。用于称进一次茶汤或菜肴。
3. 【可以】 可以1表示可能或能够不会的事情，用心去学，是～学会的ㄧ这片麦子已经熟了，～割了； 表示许可你～走了。参看‘能’条d、e两项。 可以2 [kěyǐ]好；不坏这篇文章写得还～； 厉害你这张嘴真～ㄧ天气实在热得～。
4. 【天赋】 个人生来所具有的生理特点。个人大脑的生理结构和禀赋的某些差别，是后天才智发展的物质基础。但人的聪明才智只能通过后天的社会实践才能真正形成。
5. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
6. 【数学】 研究现实世界的空间形式和数量关系的学科，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。
7. 【解答】 解释回答（问题）《几何习题～》ㄧ他无法～我的提问 。
8. 【难题】 不易解答的题目； 不易解决的问题。