时间: 2025-05-20 23:56:50
她通过孩子的一个小问题，以微知著地发现了孩子内心的困扰。
最后更新时间:2024-08-10 12:48:52
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子描述了一位女性通过观察孩子的小问题，敏锐地察觉到了孩子内心的困扰。这可能发生在家庭教育、学校教育或心理咨询等情境中。
在实际交流中，这种表达方式可能用于描述某人的敏锐观察力或对他人情感状态的关心。语气的变化可能会影响听者对说话者意图的理解，例如，如果语气带有担忧，可能表示说话者对孩子的状况感到不安。
在不同的语言和文化中，表达从细节中洞察整体的能力都有相应的表达方式。在英语中，可能会使用“seeing the big picture from the small details”来表达类似的意思。在日文中，可能会使用“小さな問題を通じて”来强调通过小问题来洞察。在德文中，可能会使用“aus den kleinen Details erkannte”来表达从小细节中认识到的意思。
1. 【以微知著】 微：微小；著：显著。从事物露出的苗头，可以推知它的发展趋向或他的实质。
1. 【一个】 表数量。单个。用于人和各种事物； 整个； 用在动词和补语之间，表示程度； 跟名词﹑动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。
2. 【以微知著】 微：微小；著：显著。从事物露出的苗头，可以推知它的发展趋向或他的实质。
3. 【内心】 心里头：～深处｜发自～的笑。
4. 【发现】 经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律：～新的基本粒子｜有所发明，有所～，有所创造；发觉：这两天，我～他好像有什么心事。
5. 【困扰】 围困并搅扰游击队四处出击，～敌军 ㄧ这几天被一种莫名的烦乱所～。
6. 【孩子】 儿童：小～｜男～；子女：她有两个～。
7. 【通过】 通行;穿过； 议案等经过法定人数的同意而成立； 以人或事物为媒介或手段达到某种目的； 征求有关的人或组织的同意或核准。
8. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。