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时间: 2025-06-04 01:38:46

句子

学如不及,犹恐失之,我们应该珍惜学习的机会,不要等到失去了才感到惋惜。

意思

最后更新时间:2024-08-16 11:55:59

语法结构分析

句子:“学如不及,犹恐失之,我们应该珍惜学*的机会,不要等到失去了才感到惋惜。”

  1. 主语:“我们”
  2. 谓语:“应该珍惜”、“不要等到失去了才感到惋惜”
  3. 宾语:“学*的机会”
  4. 时态:一般现在时
  5. 语态:主动语态 *. 句型:陈述句

词汇学*

  1. 学如不及:比喻学*要抓紧,不能拖延。
  2. 犹恐失之:仍然担心会失去。
  3. 珍惜:重视并爱护。
  4. 机会:有利的时机。
  5. 惋惜:对不幸或不如意的事情感到遗憾。

语境理解

这句话强调了学的重要性,提醒人们要珍惜学的机会,不要等到机会失去后才后悔。这种观点在教育和个人成长的环境中尤为重要。

语用学分析

这句话在实际交流中可以用作激励或提醒,特别是在教育或职业发展的讨论中。它传达了一种紧迫感和责任感,鼓励人们积极行动。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思:

  • “我们应该抓住学*的机会,以免日后后悔。”
  • “珍惜每一次学*的机会,因为失去后才知其珍贵。”

文化与*俗

这句话体现了儒家文化中“学而时之”的理念,强调持续学和不断进步的重要性。在*传统文化中,学被视为提升个人修养和社会地位的重要途径。

英/日/德文翻译

英文翻译: "Learning is like not catching up; we should cherish the opportunity to learn, not regret it when it's lost."

日文翻译: 「学ぶことは追いつけないようなもので、学ぶ機会を大切にすべきで、失ってから後悔することはない。」

德文翻译: "Lernen ist wie nicht einzuholen; wir sollten die Gelegenheit zu lernen schätzen und nicht bedauern, wenn sie verloren ist."

翻译解读

在翻译过程中,保持了原句的紧迫感和责任感,同时确保了目标语言的流畅性和准确性。

上下文和语境分析

这句话通常用于教育或个人成长的语境中,强调及时行动和珍惜机会的重要性。在不同的文化和社会背景中,这种观点可能会有不同的解读和重视程度。

相关成语

1. 【学如不及】 学习好像追赶什么,总怕赶不上。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

相关词

1. 【不要】 表示禁止和劝阻。

2. 【失去】 消失;失掉。

3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。

4. 【学如不及】 学习好像追赶什么,总怕赶不上。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

5. 【应该】 表示情理上必然或必须如此。

6. 【惋惜】 可惜;引以为憾

7. 【感到】 觉得:从他的话里我~事情有点不妙。

8. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。

9. 【机会】 恰好的时候;时机:错过~|千载一时的好~。

10. 【珍惜】 重视爱惜珍惜荣誉。

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