敌国通舟的故事常常被用来教育人们关于忠诚和勇气的价值。

1. 【敌国通舟】    - 同船的人都成了敌人。比喻众叛亲离。

1. 【价值】    - 体现在商品里的社会必要劳动。价值量的大小决定于生产这一商品所需的社会必要劳动时间的多少。不经过人类劳动加工的东西，如空气，即使对人们有使用价值，也不具有价值； 积极作用这些资料很有参考～ㄧ粗制滥造的作品毫无～。

2. 【关于】    - 引进关涉的对象：～扶贫工作，上级已经做了指示丨他读了几本～政治经济学的书丨今天在厂里开了一个会，是～环境保护方面的。注意（1）表示关涉，用“关于”不用“对于”，如：～织女星，民间有个美丽的传说。指出对象，用“对于”不用“关于”，如：对于文化遗产，我们必须进行研究分析。兼有两种情况的可以用“关于”，也可以用“对于”，如：关于（对于）订立公约，大家都很赞成。（2）“关于”有提示性质，用“关于”组成的介词结构，可以单独做文章的题目，如：～人生观｜～杂文。用“对于”组成的介词结构，只有跟名词组成偏正词组，才能做题目，如：对于提高教学质量的几点意见。

3. 【勇气】    - 敢作敢为毫不畏惧的气魄：鼓起～。

4. 【忠诚】    - 指对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友等真心诚意、尽心尽力，没有二心忠诚老实｜忠诚勇敢｜忠诚可靠｜对祖国无限忠诚。

5. 【敌国通舟】    - 同船的人都成了敌人。比喻众叛亲离。