百词典

时间: 2025-07-19 10:28:30

句子

诗歌朗诵会上,诗人的朗诵余音绕梁,三日不绝,激发了听众的情感共鸣。

意思

最后更新时间:2024-08-10 20:30:13

语法结构分析

句子:“[诗歌朗诵会上,诗人的朗诵余音绕梁,三日不绝,激发了听众的情感共鸣。]”

  • 主语:诗人的朗诵
  • 谓语:激发了
  • 宾语:听众的情感共鸣
  • 状语:在诗歌朗诵会上,余音绕梁,三日不绝

句子是陈述句,时态为过去时,语态为主动语态。

词汇学*

  • 诗歌朗诵会:指专门举行的诗歌朗诵活动。
  • 诗人:创作诗歌的艺术家。
  • 朗诵:大声读出诗歌或其他文学作品。
  • 余音绕梁:形容音乐或声音美妙,久久不散。
  • 三日不绝:形容声音或影响持续很久。
  • 激发:引起或唤醒某种情感或反应。
  • 情感共鸣:指听众与诗歌内容产生情感上的共鸣。

语境理解

句子描述了一个诗歌朗诵会的场景,诗人的朗诵非常动人,以至于听众的情感被深深触动。这个句子强调了诗歌朗诵的艺术效果和文化价值。

语用学分析

句子在实际交流中用于描述一个成功的诗歌朗诵会,强调了诗人的表演技巧和诗歌的感染力。这种描述通常用于文化评论或艺术欣赏的场合。

书写与表达

可以用不同的句式表达相同的意思,例如:

  • 在诗歌朗诵会上,听众的情感共鸣被诗人的朗诵所激发,其声音余音绕梁,三日不绝。
  • 诗人的朗诵在诗歌朗诵会上留下了深刻的印象,余音绕梁,三日不绝,引起了听众的情感共鸣。

文化与*俗

  • 余音绕梁:源自《列子·汤问》,形容音乐美妙,久久不散。
  • 三日不绝:形容影响或效果持续很久。

这些成语体现了**传统文化中对音乐和诗歌的高度评价。

英/日/德文翻译

  • 英文:At the poetry recital, the poet's recitation lingered like an echo around the beams, lasting for three days, stirring an emotional resonance among the audience.
  • 日文:詩の朗読会で、詩人の朗読は梁に響く余韻を残し、三日間も続き、聴衆の感情的共鳴を引き起こした。
  • 德文:Bei der Gedichtlesung hinterließ die Rezitation des Dichters ein Echo, das an den Balken hing, drei Tage lang, und weckte eine emotionale Resonanz bei den Zuhörern.

翻译解读

  • 余音绕梁:lingered like an echo around the beams
  • 三日不绝:lasting for three days
  • 激发了听众的情感共鸣:stirring an emotional resonance among the audience

上下文和语境分析

句子在描述一个文化活动的高潮部分,强调了诗歌朗诵的艺术魅力和文化影响力。这种描述通常用于文学评论、文化报道或艺术欣赏的语境中。

相关成语

1. 【余音绕梁】 形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

相关词

1. 【三日】 三天; 一个月的第三天; 指三月三日上巳节。

2. 【余音绕梁】 形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

3. 【共鸣】 物体因共振而发声的现象,如两个频率相同的音叉靠近,其中一个振动发声时,另一个也会发声; 由别人的某种情绪引起的相同的情绪诗人的爱国主义思想感染了读者,引起了他们的~。

4. 【听众】 听讲演﹑音乐或广播的人。

5. 【情感】 见情绪”。

6. 【朗诵】 大声诵读诗或散文,把作品的感情表达出来:诗歌~会。

7. 【激发】 刺激使奋发:~群众的积极性;使分子、原子等由能量较低的状态变为能量较高的状态。

8. 【诗人】 指《诗经》的作者; 写诗的作家。

相关查询

东猜西疑 东猜西疑 东猜西疑 东猜西疑 东猜西揣 东猜西揣 东猜西揣 东猜西揣 东猜西揣 东猜西揣

最新发布

精准推荐

矜允 文榭 业字旁的字 包含聩的词语有哪些 林下风范 立字旁的字 包含末的成语 香字旁的字 不见舆薪 朋比作奸 博识洽闻 不惹眼 女字旁的字 高才绝学 見字旁的字 码结尾的词语有哪些 大杀风景 眞恶

猜你喜欢

组词查询推荐 成语查询推荐 单词排行榜 笔顺排行榜 全部近义词 全部反义词