这位教授的讲座扬榷古今，让听众对历史的发展有了全面的认识。

时间: 2025-05-22 10:22:17

句子

最后更新时间:2024-08-21 12:43:10

句子：“这位教授的讲座扬棄古今，让听众对历史的发展有了全面的认识。”

句子是陈述句，时态为现在时，语态为主动语态。

句子描述了一位教授的讲座内容丰富，涵盖了古今历史，使听众对历史的发展有了全面的认识。这种描述通常出现在学术讲座、教育报道或学术评论中，强调讲座内容的深度和广度。

句子在实际交流中用于赞扬教授的讲座内容丰富，对听众有启发作用。这种表达方式体现了对教授学术水平的尊重和认可，同时也鼓励听众从中获得知识和见解。

可以用不同的句式表达相同的意思：

句子中“扬棄古今”体现了中华文化中对历史连续性和传承的重视。在**文化中，历史被视为宝贵的财富，对历史的深入了解被认为是提升个人素养和认识世界的重要途径。

英文："This professor's lecture spans古今, giving the audience a comprehensive understanding of the development of history."
日文："この教授の講義は古今を包括し、聴衆に歴史の発展についての包括的な理解を与えました。"
德文："Diese Professors Vorlesung umfasst古今, was das Publikum zu einem umfassenden Verständnis der Entwicklung der Geschichte führt."

在翻译过程中，“扬棄古今”被翻译为“spans古今”（英文）、“古今を包括し”（日文）和“umfasst古今”（德文），这些表达都准确地传达了原句中“涵盖古今”的含义。

句子通常出现在学术或教育相关的文本中，用于描述讲座的内容和效果。在这种语境下，句子强调了教授的学术水平和对听众知识提升的贡献。