老师在评语中对小明的作业不置褒贬，只是指出了需要改进的地方。

1. 【不置褒贬】    - 置：安放，这里有“加以”之间。褒：褒奖，夸赞，表扬。贬：贬低，指责。不加以表扬或批评。

1. 【不置褒贬】    - 置：安放，这里有“加以”之间。褒：褒奖，夸赞，表扬。贬：贬低，指责。不加以表扬或批评。

2. 【作业】    - 指所从事的工作﹑业务； 劳动;从事生产工作； 为完成生产﹑学习﹑军事训练等任务而布置的活动； 谓从事这种活动； 作孽，造孽。业，罪孽。

3. 【地方】    - 中央以下各级行政区域的统称地方政府； 处所；部位；领域学校在什么地方｜什么地方疼｜桀、纣贵为天子，富有四海，地方甚大，战卒甚众，而身死国亡； 部分；方面这话有对的地方｜有些地方你欠考虑； 地保令他们报个暴病身亡”，合族中及地方共递一张保呈； 本地；当地地方上的老百姓个个拥护李书记。

4. 【小明】    - 《诗．小雅》篇名。《诗．小雅．小明序》"小明﹐大夫悔仕于乱世也。"后用为悔仕乱世的典实。

5. 【指出】    - 指点出来； 提出论点看法。

6. 【改进】    - 改变旧有情况，使有所进步～工作ㄧ操作方法有待～。

7. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

8. 【评语】    - 评论的话。

9. 【需要】    - 应该有或必须有：我们～一支强大的科学技术队伍；对事物的欲望或要求：从群众的～出发。