时间: 2025-05-15 18:29:48
小明数学成绩不好，但他通过折长补短的方法，在语文上取得了优异的成绩。
最后更新时间:2024-08-21 15:38:47
句子：“小明数学成绩不好，但他通过折长补短的方法，在语文上取得了优异的成绩。”
时态：一般现在时（成绩不好）和一般过去时（取得了）。 语态：主动语态。 句型：陈述句。
同义词：
反义词：
句子描述了小明在数学上成绩不佳，但通过发挥自己的优势（可能是语文方面的能力）来弥补不足，从而在语文上取得了好成绩。这反映了教育中的个性化教学和因材施教的理念。
句子在实际交流中可能用于鼓励他人发挥自己的优势，或者在教育背景下讨论学生的学*策略。句子传达了一种积极的态度，即通过努力和策略可以改善结果。
不同句式：
折长补短：这个成语体现了**传统文化中的一种智慧，即认识到并利用自己的优势来弥补不足。这与西方文化中的“扬长避短”有相似之处。
英文翻译：Xiao Ming's math scores are not good, but he has achieved excellent results in Chinese by using the method of "compensating for the short by the long."
重点单词：
翻译解读：句子传达了小明在数学上的不足，但通过策略性的方法在语文上取得了成功。
上下文和语境分析：这个句子可能在讨论学生的学*策略或教育方法，强调了个性化教学的重要性。
1. 【折长补短】 截取长的，补充短的。比喻用长处补短处。
1. 【优异】 特别优待； 特别优厚； 特别好。
2. 【取得】 召唤到； 得到。
3. 【小明】 《诗．小雅》篇名。《诗．小雅．小明序》"小明﹐大夫悔仕于乱世也。"后用为悔仕乱世的典实。
4. 【成绩】 成功的业绩;成效； 今亦指工作或学习所取得的成就﹐收获。
5. 【折长补短】 截取长的，补充短的。比喻用长处补短处。
6. 【数学】 研究现实世界的空间形式和数量关系的学科，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。
7. 【方法】 关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等工作～ㄧ学习～ㄧ思想～。
8. 【通过】 通行;穿过； 议案等经过法定人数的同意而成立； 以人或事物为媒介或手段达到某种目的； 征求有关的人或组织的同意或核准。