时间: 2025-05-17 01:19:42
在科学研究报告中，发凡言例有助于读者更好地理解研究结果和过程。
最后更新时间:2024-08-14 02:52:44
句子：“在科学研究报告中，发凡言例有助于读者更好地理解研究结果和过程。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子在科学研究的背景下，强调了在报告中使用具体例子对于帮助读者理解研究成果和过程的重要性。这反映了科学传播中清晰性和易理解性的追求。
在科学交流中，使用具体例子可以增强报告的说服力和可读性，帮助读者更好地吸收和理解复杂的信息。这种表达方式体现了科学传播中的有效沟通策略。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子中没有明显的文化或习俗元素，但它反映了科学研究领域中普遍追求的清晰和精确的表达方式。
通过这些分析，我们可以更深入地理解句子在科学研究报告中的作用和意义，以及它在不同语言和文化中的表达方式。
1. 【发凡言例】 发凡：揭示全书的通例。分类举例以说明书的体例。
1. 【发凡言例】 发凡：揭示全书的通例。分类举例以说明书的体例。
2. 【报告】 把事情或意见正式告诉上级或群众：你应当把事情的经过向领导～｜大会主席～了开会宗旨；用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述：总结～｜动员～。
3. 【研究】 钻研；探求事物的性质、规律等凡事须得研究，才会明白｜研究人类学； 考虑；商讨这个方案领导正在研究｜请大家来研究问题。
4. 【结果】 结果1在一定阶段，事物发展所达到的最后状态优良的成绩，是长期刻苦学习的～ㄧ经过一番争论，～他还是让步了。 结果2 [jiéguǒ]将人杀死（多见于早期白话）。另见jiē∥guǒ。
5. 【过程】 事情进行或事物发展所经过的程序：认识～｜生产～｜到了新地方要有一个适应的～。