时间: 2025-04-29 13:33:01
她对学习的态度吊儿浪荡，成绩自然上不去。
最后更新时间:2024-08-14 14:48:16
语法结构分析：
**词汇学***：
语境理解：
语用学研究：
书写与表达：
*. *文化与俗**：
通过这些分析，我们可以更深入地理解句子的结构、词汇、语境和文化背景，以及如何在不同语言中表达相同的意思。
1. 【吊儿浪荡】 浪荡：放浪。形容散漫放浪。
1. 【吊儿浪荡】 浪荡：放浪。形容散漫放浪。
2. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
3. 【态度】 人的举止神情：～大方｜耍～（发怒或急躁）；对于事情的看法和采取的行动：工作～｜端正～｜～坚决。
4. 【成绩】 成功的业绩;成效； 今亦指工作或学习所取得的成就﹐收获。
5. 【自然】 即自然界”。广义指具有无穷多样性的一切存在物，与宇宙、物质、存在、客观实在等范畴同义，包括人类社会。狭义指与人类社会相区别的物质世界。通常分为非生命系统和生命系统。被人类活动改变了的自然界，通常称为第二自然或人化自然； 天然而非人工的自然铜｜自然力｜自然风光｜自然资源； 自然而然；按事物内部规律发展变化自然免疫｜顺其自然｜自然消亡｜他自然能想出办法来； 自若，不拘束，不呆板动作自然｜表情自然｜他表演得很自然； 副词。当然你是他父亲，他自然听你的｜你去请他，他自然会来； 连词。表示转折我们不能过分强调条件，自然，也不能不讲条件｜写文章要注意表达形式，自然，更重要的还是内容。