在教学中，老师注重知识的条入叶贯，确保学生能够系统地掌握所有内容。

1. 【条入叶贯】    - 比喻深入精微，融会贯通。

1. 【内容】    - 物件里面所包容的东西； 事物内部所含的实质或意义； 哲学名词。指事物内在因素的总和。与"形式"相对。世界上任何事物没有无形式的内容，也没有无内容的形式。内容决定形式，形式依赖内容，并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容，影响内容，在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。

2. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

3. 【所有】    - 领有，占有； 指领有的东西； 尚有； 整个;全部； 有个。

4. 【掌握】    - 控制；主持掌握主动｜掌握政权｜掌握分寸； 了解、熟习并加以运用掌握知识｜掌握技术｜掌握规律。

5. 【教学】    - 教书。jiàoxué。

6. 【条入叶贯】    - 比喻深入精微，融会贯通。

7. 【注重】    - 看重注重真才实学。

8. 【知识】    - 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。

9. 【确保】    - 切实保持或保证。

10. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

11. 【能够】    - 表示具有某种能力或可能我相信我能够践约｜学习能够使人长智慧； 表示许可预定下个星期一举行的晚会，家属也能够参加。