时间: 2025-07-29 06:57:03
他总是能够在学习中找到乐趣,因为他懂得如何执经叩问,深入探索知识的奥秘。
最后更新时间:2024-08-21 12:06:15
句子为陈述句,使用了一般现在时态,表达的是一种*惯性或经常性的行为。
句子描述了一个在学中总是能够找到乐趣的人,因为他懂得如何深入探索知识的奥秘。这种描述可能出现在教育、自我提升或励志类的文章中,强调学的态度和方法。
句子在实际交流中可能用于鼓励他人积极学,或者表达对某人学态度的赞赏。句子的语气是积极和鼓励性的,隐含了对深入学*和探索的肯定。
可以用不同的句式表达相同的意思,例如:
在不同的语言中,句子的结构和用词可能有所不同,但核心意思保持一致,即强调通过深入探索知识来找到学的乐趣。这种表达在鼓励积极学态度和方法的语境中非常适用。
1. 【执经叩问】 执:拿着;经:经书;叩问:询问。手拿经书,向他人请教。形容虚心向他人学习。
1. 【乐趣】 使人感到快乐的趣味:工作中的~是无穷的|只有乐观的人才能随时享受生活中的~。
2. 【因为】 连词。表示原因或理由。
3. 【奥秘】 深奥的尚未被认识的秘密:探索宇宙的~。
4. 【如何】 代词。怎么;怎样夜如何其?夜未央; 奈何;怎么办如何如何,忘我实多。
5. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。
6. 【执经叩问】 执:拿着;经:经书;叩问:询问。手拿经书,向他人请教。形容虚心向他人学习。
7. 【探索】 探寻求索用志不专,探索不精|我想用无言的话去探索她的心。
8. 【知识】 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展; 有关学术文化的知识界|知识分子; 相识;朋友朝廷大臣多有知识的。
9. 【能够】 表示具有某种能力或可能我相信我能够践约|学习能够使人长智慧; 表示许可预定下个星期一举行的晚会,家属也能够参加。