时间: 2025-07-19 09:13:50
学生们被鼓励在作文中摒弃俗下文字，追求更高的文学境界。
最后更新时间:2024-08-10 23:04:40
句子：“学生们被鼓励在作文中摒弃俗下文字，追求更高的文学境界。”
时态：一般现在时，表示普遍的或当前的状态。 语态：被动语态，强调动作的接受者“学生们”。 句型：陈述句，直接陈述一个事实或观点。
同义词扩展：
句子强调了在文学创作中，特别是作文写作中，应该避免使用平庸或普通的文字，而应该努力达到更高的文学水平。这可能是在教育环境中，教师对学生的期望或建议。
句子在教育或文学讨论的场景中使用，传达了一种期望和鼓励的语气。它隐含了对学生文学素养提升的期待，同时也可能包含对当前文学教育或创作现状的批评。
不同句式表达：
句子反映了文学教育中对创新和深度的重视，这与许多文化中对文学艺术的崇高追求相符。在**文化中，文学一直被视为高雅的艺术形式，对文字的选择和运用有着严格的要求。
英文翻译： "Students are encouraged to abandon commonplace language in their compositions and strive for a higher literary realm."
重点单词：
翻译解读： 英文翻译保留了原句的结构和意义，强调了在作文中避免平庸文字的重要性，以及对更高文学水平的追求。
上下文和语境分析： 在英语语境中，这句话同样适用于文学教育或创作指导，强调了文学创作中的创新和深度。
1. 【俗下文字】 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。
1. 【俗下文字】 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。
2. 【境界】 土地的界限；事物所达到的程度或表现的情况：思想～｜他的演技已经达到出神入化的～。
3. 【摒弃】 屏除;抛弃。
4. 【文学】 以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术。起源于人类的生产劳动。最早出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
5. 【追求】 竭力寻找或探索追求真理｜追求名利地位｜他一生都在追求着光明； 特指向异性求爱他狂热地追求这位姑娘； 长篇小说。茅盾作。1928年发表。大革命失败后，章秋柳、史循、张曼青、王仲昭等几个青年知识分子愤世嫉俗，又悲观失望。有的虽不甘沉沦，想有所追求，但在社会的压迫下终遭失败，不能幸免消沉和堕落的命运。
6. 【鼓励】 激发；勉励车间主任～大家努力完成增产指标丨大家的赞扬给了他很大的～。