时间: 2025-06-15 22:41:20
那位老师在课堂上左对孺人，右顾稚子，确保每个学生都能跟上进度。
最后更新时间:2024-08-19 15:41:30
句子时态为一般现在时，语态为主动语态，句型为陈述句。
句子描述了一位老师在课堂上如何关注所有学生，确保他们都能跟上课程进度。这体现了老师对学生学*情况的关心和对教学质量的重视。
句子在实际交流中可能用于描述一位负责任的老师的教学方式，或者在讨论教学方法时作为一个例子。句子传达了一种积极、负责的语气。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
句子中的“左对孺人，右顾稚子”可能借鉴了**传统文化中对家庭成员的称呼，如“孺人”指年幼的孩子，“稚子”指更年幼的孩子。这体现了对学生年龄差异的关注。
英文翻译：The teacher, in class, attends to the younger students on the left and the older ones on the right, ensuring that every student can keep up with the pace.
日文翻译：その先生は、教室で左の若い学生に向かい、右の年長の学生を見て、すべての学生が進度についていけるようにしています。
德文翻译：Der Lehrer achtet im Unterricht auf die jüngeren Schüler links und die älteren rechts, um sicherzustellen, dass jeder Schüler mit dem Tempo mithalten kann.
翻译时，保持了原句的结构和意义，同时注意了不同语言的表达*惯。例如，在日文中，“左の若い学生”和“右の年長の学生”分别对应“左对孺人”和“右顾稚子”，保持了原句的形象描述。
句子可能在讨论教学方法、教师责任或学生管理时出现。它强调了教师对学生个体差异的关注和对教学效果的追求。
1. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
2. 【孺人】 古代称大夫的妻子，明清七品官的母亲或妻子封孺人。也通用为妇人的尊称。
3. 【确保】 切实保持或保证。
4. 【稚子】 亦作"穉子"。亦作"穡子"； 幼子;小孩； 指胄子;贵族后代； 笋的别名。唐杜甫《绝句漫兴》之七﹕"笋根稚子无人见﹐沙土鴌雏傍母眠。"宋惠洪《冷斋夜话．稚子》﹕"唐人《食笋》诗曰﹕'稚子脱锦?﹐骈头玉香滑。'则稚子为笋明矣……予问韩子苍﹐子苍曰﹕'笋名稚子﹐老杜之意也。'"一说﹐"稚子"乃"雉子"之讹。《古乐府》有《雉子斑》诗。参阅《九家集注杜诗》赵彦材注。
5. 【老师】 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。
6. 【课堂】 教室在用来进行教学活动时叫课堂，泛指进行各种教学活动的场所：～讨论｜～作业。