时间: 2025-06-13 22:07:58
面对工作和学习的压力，她感到势不两全，难以两者都做好。
最后更新时间:2024-08-13 00:51:01
句子：“面对工作和学*的压力，她感到势不两全，难以两者都做好。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子描述了一个在现代社会中常见的情境，即个人在面对工作和学*双重压力时感到无法兼顾。这种情境在快节奏的现代生活中很常见，尤其是在需要平衡职业发展和学术追求的人群中。
句子在实际交流中可能用于表达个人的困境或寻求他人的理解和支持。使用“势不两全”这个成语增加了句子的文化内涵和表达的深度。
可以用不同的句式表达相同的意思：
“势不两全”这个成语源自**传统文化，反映了在做出选择时的无奈和困境。在现代社会中，这个成语仍然被广泛使用，用以描述在多重责任和压力下的个人感受。
句子在上下文中可能用于描述个人的生活状态或寻求解决方案。在语境中，这种表达可能引起共鸣，因为许多人都有类似的经历和感受。
1. 【势不两全】 势：情势；两全：双方均得益。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。
1. 【势不两全】 势：情势；两全：双方均得益。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。
2. 【压力】 垂直作用于物体表面上的力。往墙上按图钉时，手指对图钉垂直作用的力，即是图钉所受的压力。放置在斜面上的物体对斜面施加的压力，其大小等于物体所受重力沿垂直于斜面方向的分力； 比喻威逼人的力量舆论压力｜精神压力。
3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
4. 【工作】 从事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用积极～ㄧ开始～ㄧ铲土机正在～； 职业找～ㄧ～没有贵贱之分； 业务；任务～量ㄧ宣传～ㄧ工会～ㄧ科学
5. 【感到】 觉得：从他的话里我～事情有点不妙。
6. 【面对】 以背相对。面，通"偭"； 面对面，会面； 犹面向； 当面对质； 谓当廷奏对。