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时间: 2025-07-19 06:43:37

句子

她千伶百俐地回答了老师的问题,赢得了全班的掌声。

意思

最后更新时间:2024-08-13 16:18:08

1. 语法结构分析

  • 主语:她
  • 谓语:回答了
  • 宾语:老师的问题
  • 状语:千伶百俐地
  • 补语:赢得了全班的掌声

句子时态为过去时,语态为主动语态,句型为陈述句。

2. 词汇学*

  • 千伶百俐:形容人非常聪明、机智。
  • 回答:对提出的问题给予回应。
  • 老师:教育者,传授知识的人。
  • 问题:需要解答的疑问。
  • 赢得:通过努力获得。
  • 全班:整个班级的学生。
  • 掌声:表示赞许或欢迎的鼓掌。

3. 语境理解

句子描述了一个学生在课堂上机智地回答了老师的问题,并因此获得了全班同学的认可和赞许。这种情境通常出现在教育环境中,强调了学生的聪明才智和老师的教学互动。

4. 语用学研究

在实际交流中,这样的句子可以用来表扬某人的聪明才智,或者在描述一个具体的课堂**。句子的语气是正面的,表达了赞扬和鼓励。

5. 书写与表达

  • 她机智地回答了老师的问题,赢得了全班的掌声。
  • 她聪明地回应了老师的提问,获得了同学们的掌声。
  • 她巧妙地解答了老师的难题,赢得了全班的赞誉。

. 文化与

在**文化中,课堂上的表现通常被视为学生能力和品行的体现。赢得全班的掌声是一种高度认可,表明学生的表现不仅正确,而且出色。

7. 英/日/德文翻译

  • 英文翻译:She answered the teacher's question with great wit and earned the applause of the whole class.
  • 日文翻译:彼女は先生の質問に非常に機知に富んで答え、クラス全体の拍手を受けました。
  • 德文翻译:Sie beantwortete die Frage des Lehrers mit großer Klugheit und erhielt Applaus von der gesamten Klasse.

翻译解读

  • 英文:强调了“great wit”(极大的机智)和“earned”(赢得),突出了学生的聪明和努力。
  • 日文:使用了“非常に機知に富んで”(非常机智)和“拍手を受けました”(受到掌声),表达了同样的赞扬。
  • 德文:用“mit großer Klugheit”(以极大的智慧)和“erhielt Applaus”(获得掌声)来传达相似的意思。

上下文和语境分析

在不同的语言和文化中,对聪明才智的赞扬和认可都是普遍的。这个句子在任何语言中都能传达出对学生表现的正面评价和鼓励。

相关成语

1. 【千伶百俐】 形容非常机灵。

相关词

1. 【千伶百俐】 形容非常机灵。

2. 【回答】 对问题给予解释;对要求表示意见~不出来ㄧ满意的~。

3. 【掌声】 鼓掌的声音。

4. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

5. 【赢得】 获利所得; 落得﹑剩得; 博得。

6. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题|我提一个问题,请大家思考; 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题|不成问题|没问题|写什么是一个问题,怎么写又是一个问题; 关键;重点问题在于廉政|问题在于资金; 意外事故出问题|发生问题。

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